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Avaliação

A avaliação é vista não como um fim em si mesma, mas como parte do processo de aprender. Ela deve ser contínua, intencional e coerente

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Proposta pedagógica – Base metodológica

A base metodológica valoriza o conhecimento prévio do aluno como ponto de partida para novas aprendizagens. Cada proposta provoca questionamentos e desafia o estudante a